Os municípios são unânimes quando se trata de revelar as estratégias usadas na educação. Qualificação dos professores, investimentos na infraestrutura e boa vontade são, para eles, fundamentais para os bons resultados na Educação do Estado.
Em Pires Ferreira, a secretária de Educação do Município Rosa Ferreira Matias, conta que os bons resultados vêm desde 2010, com alta proficiência. A surpresa desse ano foi estar entre os três melhores de Português e Matemática do Ceará. "Somos uma cidade pequena, mas com uma gestão bastante participativa. A prefeita Marfisa Aguiar fez da Educação e Saúde focos da sua gestão e acompanha de perto todas as ações realizadas".
Os professores estão em formações mensais em parceria com uma universidade particular e, desde 2010, não há grandes mudanças no quadro. Para os alunos, o contra turno é oferecido desde 2011, além do apoio pedagógico extra em sala de aula. "Hoje, temos 23 escolas municipais e cerca de 2.149 alunos cursando. Nosso maior desafio são as escolas da zona rural, que são muitas e não queremos fazer a nucleação, pois as crianças são muito novinhas para uma jornada cansativa de viagens diárias", ressalta ela.
Outro município que foi premiado em todas as categorias do Spaece foi Cariré, que saiu do 183º lugar para os dez melhores em todas as listagens do Spaece em cinco anos segundo a secretária de Educação do Município Virginia Souza Aguiar. "Para mudar esse quadro fizemos pesados investimentos em infraestrutura e formação de profissionais", explica. Umas das principais ações foi a aquisição de 22 ônibus escolares. O município possuía apenas um. Também houve a reforma de todas as escolas da rede municipal. "Algumas já estão recebendo climatização", destaca a secretária.
O acompanhamento dos alunos e famílias também foi reforçado. "Sabemos que temos muitos alunos provenientes de famílias carentes, por isso, em parceria com outras Secretarias, como Ação Social, buscamos acompanhar de perto e envolver a família como um todo na escola, além de ir até a casa de cada um conversar sobre rendimento, faltas, etc", explica Virgínia.
Em Meruoca, um ótimo resultado era esperado, segundo o secretário Antônio Crispim da Silva. A surpresa foi estar em primeiro lugar no Spaece Alfa. "Temos trabalhado fortemente em cima do sistema Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), com um investimento prioritário na formação de professores", explica ele.
Outro ponto reforçado pelo secretário é a oferta de local adequado para trabalho e aprendizagem. "Quando você tem uma boa estrutura física, tanto professor quanto aluno fica motivado", esclarece Crispim. Já o desafio é a captação de verbas.
O município de Sobral, destaque nacional na educação pública, também esteve entre os dez primeiros da lista do Spaece, além de ser destaque na premiação Escola Nota Dez. Ao todo, 30 escolas do município receberam o troféu "Escola Nota 10" pela avaliação que mede a qualidade do aprendizado dos alunos das redes municipais do 2º e do 5º anos do ensino fundamental, número superior ao ano passado, quando foram premiadas 18 escolas.
Com pesados investimentos na educação, o município tem a meta de inaugurar 19 Centros de Educação Infantil. O sexto foi inaugurado ontem, na Cohab II, com a presença do governador Cid Gomes.
Parceria
Com investimentos de R$ 417.265,51, a nova unidade atenderá 100 crianças de 2 a 5 anos. O equipamento foi construído em parceria com o governo do Estado, com recursos do Programa de Apoio às Reformas Sociais do Ceará (Proares II), financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), e contrapartida da Prefeitura. Segundo o secretário municipal de Educação, Júlio César Alexandre Costa, o segredo para esse sucesso, foi uma política iniciada há 13 anos com o então prefeito Cid Gomes, com o foco na educação Infantil.
Hoje o município conta com 97% das crianças até sete anos alfabetizada. Outro passo importante na educação sobralense são as escolas de tempo integral e os Centros de Educação Infantil que estão sendo inaugurados no município. A primeira escola de tempo integral já está em funcionamento, e outras 17 estão em processo de construção.
Essa primeiro unidade é destinada aos alunos do 6º ao 9º ano. Trata-se do Colégio Sobralense de Tempo Integral Maria Dorilene Arruda Aragão, que recebe 500 estudantes. "Além das escolas de tempo integral, temos ainda 16 centros de educação Infantil dos quais seis já foram inaugurados", finaliza o secretário.
FIQUE POR DENTRO
O que significa a classificação do governo federal
O Spaece caracteriza-se como avaliação externa em larga escala que avalia as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, em Língua Portuguesa e Matemática. As informações coletadas a cada avaliação identificam o nível de proficiência e a evolução do desempenho dos alunos. Realizada de forma censitária e universal, essa avaliação abrange as escolas estaduais e municipais, utilizando testes, com itens elaborados pelos professores da Rede Pública, tendo como orientação os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do Ministério da Educação (MEC) e os Referenciais Curriculares Básicos (RCB) da SEDUC. São aplicados, também, questionários contextuais, investigando dados socioeconômicos e hábitos de estudo dos alunos, perfil e prática dos professores e diretores.
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